LA ÉTICA DE KANT
La Mayoría de Edad como uso de la libertad
Immanuel
Kant, filósofo Alemán; nos expone en uno de sus escrito como se puede llegar a
la mayoría de edad, entendida esta como el momento de obrar libremente
utilizando la razón. En el siguiente escrito indagaremos acerca de los puntos
más relevantes de esta temática, sus bases y la mejor manera de llegar a ella.
Comenzaremos
por realizar una interpretación de las ideas de este filósofo, para Kant alcanzar
la mayoría de edad es un proceso que trae consigo un cambio interior que
consiste en utilizar la razón para regular nuestras acciones. Esto quiere decir
que una persona no necesita pensar en las leyes exteriores para actuar, sino,
que más bien debe reflexionar en cuento
a la situación y exponer sus ideas plasmando los pro y los contra de su acción.
Claro que esto no quiere decir que vaya a pasar por encima de las leyes, si no,
que las integrara para alcanzar un buen resultado.
Ahora
bien, en nuestro país se alcanza la mayoría de dad a los 18 años, esto faculta
a las personas a realizar otras actividades; que cuando menor de edad no podía
realizar. Igual pasa con la mayoría de edad que expone Kant, ya que cuando se
alcanza se adquieren otras habilidades; volviendo a nuestro país en el hay un
número grande de mayores de edad. Pero si es así, ¿Por qué nuestro país
presenta tantas problemáticas? Razón tiene
Kant en su planteamiento y decir que esta se alcanza cuando se utiliza
el razonamiento. Este estado de mayoría de edad del que nos habla nuestro autor
es un proceso de mucha madurez que amerita dedicación y búsqueda de nuevos
conocimientos, que nos servirían para entender
nuestra realidad de manera crítica y no pasiva.
Expone
Kant que la educación es el instrumento fundamental para alcanzar la mayoría de
edad mediante la utilización de la razón y contextualizada por la experiencia cotidiana. Es justo de lo que
hablábamos anteriormente, nuestros conocimientos se reflejan en nuestro tipo de
vida y por lo tanto en nuestro actuar. Es por esto debemos buscar la forma de
mantenernos en constante búsqueda e indagación para alcanzar la verdad y
coherencia en nuestro diario vivir.
La
madurez es un proceso complejo ya que para entender los diversos cambios de la
vida se necesita que seamos personas abiertas a nuevos conocimientos, tal es el
ejemplo de los avances tecnológicos a los que no enfrentemos día a día.
La
mayoría de edad como lo manifiesta en su artículo ―Respuesta a la pregunta ¿Qué
es la Ilustración? ―Es la capacidad de servirse por sí mismo del propio
entendimiento, mientras que la minoría de la misma es una actitud de pereza y
cobardía. Este apartado encontrado en nuestro modulo nos hace pensar en la
tesis ya planteada anteriormente de que la mayoría de edad es un estado de
cambio desde el interior que nos sirve para lograr cambios en nuestras
comunidades. Estos cambios se darían debido a que mediante el razonamiento se
pueden plantear estrategias de soluciones.
La
ética kantiana es un gran aporte para la sociedad ya que el uso de la razón crítica
pone en otro nivel a cada individuo, claro que esta es mejor utilizarla para el
beneficio de toda la sociedad. La razón crítica es un instrumento invaluable
que pone en manifiesto muchos valores de gran importancia para la convivencia
como lo son: el respeto, la responsabilidad y la inteligencia.
Todo
lo anterior nos hace pensar que la mayoría de edad = uso de la razón. A manera
de conclusión podemos decir que la mayoría de edad que nos expone Kant más que
un aporte es una verdad absoluta para las sociedades; verdad que muchas
personas no conocen y por lo tanto no ponen en práctica y más en las sociedades
modernas en donde las personas y particularmente los jóvenes creen que los años
los hacen grandes y por eso merecen todo lo que deseen, comportándose como
ignorantes y verdaderos irresponsables que solo desperdician sus vidas y hacen
infelices a los demás.
